为引导基层党组织、党员干部、师生党员等融入“三全”育人工作，建立党建引领、结对共建、师生同行的基层党建工作育人新机制，5月26日下午，电信学院党总支下设教工第一党支部、教工第二党支部、学生第一党支部、学生第二党支部在江北校区1401召开会议，以“五联五做”为抓手，夯实基层党建工作效能。党委委员、副校长张东红，电信学院全体党员与部分非党员师生参加，本次会议由教工第一党支部书记赵志强主持。

会议伊始，赵志强指出，按照《电子与信息工程学院五联五做工作制度》的文件要求，一要落实教工党支部联系学生党支部制度，做学生党员成长的呵护人，努力营造“党建育人”的良好氛围，不断提升教职工党员联系服务学生党员的意识和能力，进一步提高学生党支部建设的规范化、科学化水平；二要落实教工党员联系学生制度，做学生全面发展的帮扶人，将教书育人、管理育人、服务育人的工作落到实处，树立良好的师德师风，关心学生的全面发展；三是落实学生党员联系学生班级和宿舍制度，做学生圆梦的陪伴人，发挥学生党员的先进性作用，加强与同学之间的联系，帮助同学树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生自我教育、自我管理和自我服务。目前，党总支已经给全体党员配发了《电子与信息工程学院党总支“五联五做”记录本》，各位党员已经按照工作制度要求做了相应记录。

为进一步落实《电信学院“五联五做”工作制度》，各党支部结合特殊学生情况，建立了特色的工作责任制。一是建立了领导班子、系主任、教师、辅导员与重点群体毕业生“一帮一”的精准帮扶工作责任制，制定教工党员“一帮一”帮扶重点群体毕业生安排表。帮扶教师充分利用QQ、微信等媒体手段，建立供需精准对接服务平台，为就业困难毕业生送政策、送岗位、送指导；准确统计帮扶对象就业意愿，填写帮扶目标、帮扶措施的记录确保电信学院重点群体毕业生顺利就业；“一帮一”的精准帮扶工作责任制已经完成中期检查，大部分学生已经就业，就业帮扶情况已取得阶段性进展，为学院毕业生的就业工作赋予动能；二是建立了领导班子、系主任、教师、辅导员与学习困难学生“一帮一”的学业帮扶工作责任制，制定教工党员“一带一”帮扶学习困难学生安排表。了解这类学生在思想、学习、生活遇到的困难，建立定期互动联系，对学生进行专业教育和学科前沿教育，激发学习兴趣，引导学生认真学好专业知识，夯实专业基础，力所能及做好帮扶，对于存在的突出问题，及时与辅导员沟通，及时解决。

于咏梅指出，电信学院建立“五联五做”制度，旨在以“五联五做”为抓手，进一步夯实基层了党建工作效能。各党支部要按照“五联五做”工作制度要求，主动谋划、精心实施、有序推进、注重实效，确保各项结对帮扶工作顺利推进。

会议最后，张东红在总结讲话中强调，电信学院推进“五联五做”工作制度，有助于通过多种载体将立德树人和“为党育人、为国育才”落到实处。希望电信学院领导班子团结全体师生，将党建资源转化为发展资源，将党建优势转化为发展优势，将“五色”育人做得更实，基层党支部战斗堡垒建的更强，激发教职工干事创业的热情，凝聚起高质量党建引领学院高质量发展的动力，以优异成绩和实际行动向党的二十大献礼。

（撰稿/王幸幸；审核/于咏梅；发布/吕以宁）