5月13日下午,学校在江南校区图书馆六楼报告厅组织开展课程建设、教材建设专题培训会。系(教研室)主任,国家级、省级一流课程负责人,近两年新入职专任教师,近两年混合教学改革试点课程负责人和部分无课教师共150余人参加了培训。会议由教务处副处长李婷主持。
教育教学质量评估中心副主任付争方说明了高等教育数字化转型背景下课堂教学、课程建设、教材建设面临的新形势,教师发展面临的新挑战,强调广大教师要适应新环境,掌握数字化教学技能,重视课程建设,提升教学水平和教育教学质量。
第六届陕西高校青年教师教学竞赛二等奖获得者、农生学院教师韩露露以《何为好空间?》为题进行了现场教学展示,并从OBE理念和AI赋能课程建设两方面进行了教学心得分享。
省级线上一流课程负责人、电信学院教师白静华结合现代教育技术课程线上资源建设、课程运行及使用与参会教师进行了经验交流与分享。中国大学MOOC运营部西北区负责人、龙远教育西北区域负责人谢模海立足数字化教学及数字教材建设分享了中国大学MOOC如何助力高校教育数字化转型。
外语学院教师向艳丽以《凸显学生中心,强化课堂互动,推动教学改革,提升课堂教学效果》为题分享了雨课堂使用心得。
最后,信息化建设与教学中心副主任崔炜荣从雨课堂绑定率、教学活动活跃度等方面对全校雨课堂使用情况作以通报,并结合教育数字化的要求和学校信息化教学的现状号召教师提升教育数字化素养,用好信息技术平台,让信息技术充分赋能教学质量提升。
课程是人才培养模式的核心要素,教材是体现课程内容和教学方法的知识载体,是课程的具体化。下阶段,学校将继续关注教育教学改革动态,加强课程建设和教材建设,促进教师专业发展,提升高等教育质量。
(撰稿、摄影/王婉玥;审核/汪义瑞、韩晔;发布/刘煜)