为进一步提升护理系教师课堂教学能力，促进教师间交流，护理系于10月20日、23日组织教师开展听评课，本次听评课课程主要在大三年级的临床护理课程中开展，课程包括《外科护理学》、《妇产科护理学》、《内科护理学》。课堂上授课教师以PBL教学、课堂派线上辅助教学等教学方法开展教学，教学氛围良好，听课教师反馈良好，课后听课教师与授课教师积极讨论、互相学习。

本次听评课程为护理学专业核心课程，是学生临床护理实践能力培养的重要课程，通过集体听评课有利于进一步提升授课教师尤其新进教师的授课能力，也有利于保障学生专业素质培养质量。

（撰稿/白玉玲审核/陈佳 发布/罗雅丽）